浅谈人体解剖学课堂设计

摘要：

人体解剖学是医学中一门重要的基础课程，解剖学教师为了改善和提高教学效果，应该对每节课进行精心的设计，才能达到预期效果。课堂设计应包括三步——课前提问、课堂授课和课后总结，每个环节中主要涉及时间的把握、问题的设计、教学方法和手段的充分发挥和综合应用及课后总结。整个课堂设计应体现出学生的主体地位和老师的主导作用，这样，才能达到教学效果。

关键词：人体解剖学、课堂设计、课前提问、课堂授课、课后总结

所属期刊栏目：9

分类号：R194.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42