案例教学模式在《法医病理学》教学中的应用

摘要：

<法医病理学>是一门多学科综合、实践性和应用性都非常强的学科.作为启发式、参与式和民主式教学模式的案例教学,在<法医病理学>的教学中更能发挥出其独特的优势.案例是案例教学区别于其他教学模式的关键所在,积极讨论交流是案例教学成功的决定因素,最后的总结是整个案例教学过程的点睛之处,引导学生对案例有全面深入的认识.

关键词：《法医病理学》、案例教学、应用

所属期刊栏目：9

分类号：R89(法医学)

资助基金：2010年度广州医学院博士、留学回国人员"青年基金项目2010C17"的系列研究成果之一

在线出版日期：2011-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26