10.3969/j.issn.1674-0416.2010.03.030
理工科大学生人文素质教育初探
以理工科院校大学生为例,从了解理工科大学生人文素质教育的现状入手,论证理工科大学生人文素质教育的重要性和必要性,探索理工科大学生人文素质教育的途径和方法,从而使理工科高校进一步认识到加强大学生人文素质教育的重要性,努力培养符合社会需要的全面发展的人才.
理工科大学生、人文素质、教育途径
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G64(高等教育)
2010-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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