"以人为本"理念下的医学生医德教育问题

摘要：

医学生能否树立高尚的医德,直接关系到医学教育改革的成败.结合我国医学生医德教育存在的不足,深入分析医学生医德教育存在的具体问题,从更新医学生医德教育观念、完善课程设置、强化医学生道德情感体验与医德实践等方面加强医学生的医德教育,从而达到培养适应21世纪我国卫生事业和医学科技发展需要的高素质人才的目标.

关键词：医德教育、"以人为本"、医学生

所属期刊栏目：8

分类号：G40-012.9(教育学)

在线出版日期：2010-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80