10.3969/j.issn.1674-0416.2010.01.007
案例教学法在医学微生物学教学中的运用
在医学微生物学教学中采用案例教学法,重点在于设计合理的案例,提出合适的问题以及对问题进行的讨论.该教学方法激发了学生的学习兴趣,也调动了教师的创造性思维,有利于培养学生分析问题和解决问题的能力.
案例教学法、医学微生物学、教学
8
R76(耳鼻咽喉科学)
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
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10.3969/j.issn.1674-0416.2010.01.007
案例教学法、医学微生物学、教学
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R76(耳鼻咽喉科学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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