牛津大学本科生导师制探究

摘要：

导师制是牛津大学本科教学的重要基础,被视为牛津大学的核心特征.导师制经过几百年的完善与改进,现已成为牛津大学根深蒂固的教学传统,成为始终保持卓越教学质量的关键所在.在了解牛津大学导师制的产生、运行与演变的基础上,对其所蕴含的教学理念、所面临的挑战等成功因素加以分析,对于我国高等教育的改革具有一定的指导意义.

关键词：牛津大学、本科生、教学、导师制

所属期刊栏目：8

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2010-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4