10.3969/j.issn.1674-0416.2008.03.031
辽宁医学院学生对80后辅导员形象认知的研究
高校辅导员是大学生最直接的管理者,其个人形象对学生的健康成长起着潜移默化的作用.时下,辅导员队伍发生了巨大变化,高校普遍出现了"双8"现象,即施教者和被教者双方都是80年后出生的群体.学生对于80后辅导员形象有何种认知是本文探讨的主要问题,在对相关文献进行回顾的基础上,建构辅导员形象的三大维度--从业素养、行为操守和仪表举止.
形象、从业素养、行为操守、仪表举止
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G47(学校管理)
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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