合理组织音乐教学培养学生创新能力
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10.3969/j.issn.1674-0416.2005.03.038

合理组织音乐教学培养学生创新能力

引用
高等院校的音乐教育能够培养学生的创新意识、创新思维、创新能力和创新个性,能够切实有效地促使学生敢于质疑、善于思考并勤于探索.在音乐教育实践中,音乐教师要有针对性地、合理地组织与掌控音乐教学,为学生的潜能和个性提供发挥与发展的舞台.

音乐教学、创新意识、创新思维、创新能力

3

G42(教学理论)

2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

110-112

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锦州医学院学报(社会科学版)

1672-4569

21-1494/C

3

2005,3(3)

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