大学英语听力四种技能的培养
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10.3969/j.issn.1674-0416.2005.03.034

大学英语听力四种技能的培养

引用
听力是大学英语教学的重点和难点之一.听力教学必须彻底改变以往那种放录音-对答案-放录音的单一教学模式,代之以有系统、有重点的听力技能训练.

解码理论、听力、技能训练

3

H3(常用外国语)

2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

100-102

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锦州医学院学报(社会科学版)

1672-4569

21-1494/C

3

2005,3(3)

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