10.3969/j.issn.1674-0416.2005.03.019
用信息熵评价计算机课——课堂评价的信息化
在介绍信息熵的基础上,应用VICs分类系统,对高职大专的计算机课<形变动画>进行观察、记录和分析,结合课堂实例,阐述了评价计算机课的一种新的定量方法--信息熵方法.
信息熵、评价、VICs分类系统、计算机课
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G64(高等教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
56-59
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10.3969/j.issn.1674-0416.2005.03.019
信息熵、评价、VICs分类系统、计算机课
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G64(高等教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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