构建医学课堂教学质量监控体系
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10.3969/j.issn.1674-0416.2005.01.012

构建医学课堂教学质量监控体系

引用
课堂教学质量监控是保证教学工作正常、高效进行的有效手段.锦州医学院在这方面做了有益的探索,建立了以教学督导室、教学信息反馈员等环节为主的环形课堂教学质量监控体系;同时,建立了三级听课制,年轻教师试讲制;加强了考试对教学的指导作用,形成了课堂教学质量监控的良性循环.其做法值得借鉴和思考.

课堂教学、质量监控、体系

3

G64(高等教育)

2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

35-37

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锦州医学院学报(社会科学版)

1672-4569

21-1494/C

3

2005,3(1)

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