10.19875/j.cnki.jzywh.2023.09.054
功能重组·城市融合·空间提升——以甘肃中医药大学五里铺校区为例谈高校老校区更新设计
文章以甘肃中医药大学五里铺校区的更新设计实践为例,深入剖析了目前老校区建设发展过程中所面临的问题和矛盾,并从功能重组、城市融合、空间提升三个思考层面予以设计回应.这三方面思考及设计方法的提出也正是对高校既有老校区改造更新的共性问题的回应,以期能形成更广泛的探讨.
校园更新、功能重组、城市融合、空间提升
TU244.3;TU984.11+4;F123.16
2023-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
170-172