技术进步背景下控制性详细规划课程教学探索与实践

摘要：

城乡规划学科与信息化技术融合的背景下,对现有的专业课程教学方法进行探索与改革,对于培养高素质、实用型城乡规划专业人才具有重要意义.以浙江大学控规课程的教学实践为基础,在梳理控规教学的重点内容与特点后,深入剖析技术进步对控规教学的影响,提出"研、教、用"相结合的教学策略,构建了以"理论机制前置-专业能力提升-后续课程应用"为核心内容的教学方法,以期为城乡规划专业课程教学质量的提升提供参考和借鉴.

关键词：技术进步、控制性详细规划、课程教学、专业实践能力

分类号：TU984;G642.0;S811.6

在线出版日期：2023-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77