多维度与微更新的老校区城市设计研究 ——以昆明理工大学新迎校区为例

摘要：

随着城市不断发展,不同性质用地开发的差异化日趋扩大,非教育用地的急剧扩张导致高校老旧校区预留用地趋近于零,甚至校园已有的建筑设施及用地被外部商业侵占;同时随着新世纪高等教育普及化提升,高校呈现办学高质化与招生增量化发展,怎样在有限用地范围内解决城市老校区扩容问题及提高环境品质,又能与城市协同发展?文章以昆明理工大学新迎校区为研究对象,采用宏观-城市、中观-区域、微观-空间多维度的问题导向,结合城市针灸理论,进行微更新设计,尝试解决城市与老校区的矛盾.并得出结论:对于高校老校区的扩容问题,多维度与微更新的城市设计策略可行且适用,分层次的问题研究,具有导向性与现实意义,与微更新式的设计方法结合,能为城市更新或发展提供新思路.

关键词：城市设计、高校老校区、多维度导向、微更新设计、城市针灸理论

分类号：TU984;G640;TU201

资助基金：国家自然科学基金51868027

在线出版日期：2022-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：107-109