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”互联网+课程思政”模式建构的策略研究——以《影视广告》课程为例

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高职高专影视类的学生进入校园的第一学期都会学习《影视广告》,在影视发展速度迅猛的时代,将”互联网+课程思政”元素加入到影视类教学中,可以为《影视广告》这门课程的开展奠定良好基础,同时也顺应了时代的发展需要,达到培养新时代高素质大学生的目的.

互联网+、课程思政、影视广告

本文系重庆市教育委员会人文社会科学研究项目”互联网创新视角下高职专业”课程思政”教学模式研究;实践——以教育部现代学徒制建设专业为例”

2020-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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