南方的操场——"百校焕新"之学府中学改造设计

摘要：

1诉求与观察
"百校焕新行动"的一大特色,是建筑师走进正在使用中的校园里,对现有校园做出自己的改造判断.这种判断会结合校方提出的诉求清单,但更大程度上来自建筑师对现状的观察,忧虑别人看不到的忧虑,发挥使用者看不到的空间潜力.以上这种工作方式,在海上世界艺术中心"南山-ing-百校焕新"展的开幕论坛上,被孟岩老师归纳为"建筑师的第一判断".学府中学就是一个典型的实践案例(图1).

机标关键词：改造设计

分类号：TU984.114;TU241.5;TU746.3

在线出版日期：2023-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35