10.19819/j.cnki.ISSN0529-1399.202212001
思、学、做——2022中国国际太阳能十项全能竞赛综述
基于探讨国际太阳能竞赛为学生提供的新的学习与思考手段,通过对2022中国国际太阳能十项全能竞赛的全过程观察,总结经验、反思不足,提出强化以学生为主角、以问题为导向,培养思想力、学习力与行动力的建筑竞赛宗旨与可行途径.
中国国际太阳能十项全能竞赛、建筑教育、能源策略、可持续发展、快速建造
TU241.1;G642;G420
国家自然科学基金;华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室自主研究课题项目;广东省软科学研究计划项目
2023-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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