美院与工学院·差异与趋同——从东南大学与华南理工大学的比较研究看中国建筑教育的沿革

摘要：

“美院模式”和“工学院模式”是中国近现代建筑教育中的两条主要脉络.从教育研究的角度建立一个分析建筑教育模式的研究模型,从师资、教学、实践、研究4个方面,对两个模式在中国的典型代表——东南大学和华南理工大学的建筑教育进行定性分析和定量比较,试图以此为例,阐明两种模式的差异之处,并进一步折射出20世纪中国建筑教育先多线发展后逐渐趋同的沿革历程.

关键词：中国建筑教育、美院、工学院、比较研究、东南大学、华南理工大学

在线出版日期：2019-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：111-122