吴家场幼儿园——非具象的空间“玩具”

摘要：

从建筑师所面对的场地条件入手,观察吴家场幼儿园在空间操作层面的特征,分析其与标准意义幼儿园之间的差异性,以及呈现差异的原因和意义.最后从建筑师所采用的白色几何抽象语言与幼儿园建筑需求在空间层面的关联性出发,探讨建筑空间抽象性对于幼儿园建筑的意义,以及纯粹的几何学在建筑空间表达中的意义.

关键词：幼儿园、白色、空间维度、非具象、现代性、空间抽象性、几何学

在线出版日期：2018-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：87-93