身体与空间——课程杂记
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10.3969/j.issn.0529-1399.2017.07.018

身体与空间——课程杂记

引用
在基础教学过程中,重新思考诸如空间、几何、尺度、方位、材料等建筑设计的基本内容,与身体感觉经验、日常生活行为的关系,以及如何借助身体来发展一种设计的方法和思考.

身体经验、感觉的离散与重新结构、身体与几何控制、日常生活行为、身体与呈现、物性

TU2;TP3

2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

113-119

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建筑学报

0529-1399

11-1930/TU

2017,(7)

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