建筑构成方法在建筑设计教学中的运用与探索

摘要：

对建筑设计教学规律分析研究,提出基于建筑构成理论的由外向内,形式与功能互动的建筑设计训练程序,并在教学实践中激发了学生的设计热情和想象空间,提升了学生的建筑设计能力.

关键词：建筑构成、建筑设计教学、学生作品

分类号：TU9;TU2

在线出版日期：2011-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31