10.3969/j.issn.0529-1399.2008.02.021
教学的空间·空间的教学——东南大学建筑学院前工院改造设计
对东南大学建筑学院前工院改造设计进行了简要的介绍和分析,以教学空间对教学行为的影响作为切入点,详细阐述了改造所采用的策略以及技术措施,并从中引申出教学空间的探索性设计实践具有特殊的建筑学教学意义.
东南大学建筑学院前工院、改造、实践、教学
TU2(建筑设计)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
84-87
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.0529-1399.2008.02.021
东南大学建筑学院前工院、改造、实践、教学
TU2(建筑设计)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
84-87
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn