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10.3969/j.issn.0529-1399.2006.02.011

上海市奉贤高级中学

引用
上海市奉贤高级中学总体布置以场景作为设计要素,结合原有河道水系合理划分功能区;单体设计注重功能与形式的统一、传统与现代的结合,力求营造出具有自身特色、富有现代气质的学校.

场景、场地特征的发掘、原有水系、功能分区、S型布局、上海市奉贤高级中学

TU2(建筑设计)

2006-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

49-52

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建筑学报

0529-1399

11-1930/TU

2006,(2)

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