10.3969/j.issn.0529-1399.2005.03.012
浙江瑞安中学体育馆
建筑空间是通过建筑形态来建构的,建筑形态是使用者与所使用的建筑空间的交互界面,也是建筑空间与环境空间的交互界面.建筑形态的生成和适宜性是由建筑环境形态激发和评判的.文章以浙江瑞安中学体育馆的设计为例对此进行分析.
建筑形态、建筑环境形态、环境解读
G4(教育)
2005-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49
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10.3969/j.issn.0529-1399.2005.03.012
建筑形态、建筑环境形态、环境解读
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2005-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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