10.3969/j.issn.0529-1399.2004.01.015
环境·空间·建筑形象--浙江大学新校区第三组团设计
工程包括教学区与实验区.不强调新颖和时尚,而以一种厚重、平实和近乎传统的手法来表现它的文化品位和风格的稳定性.创造一个进退有序、收放有致、尺度适宜符合人们心理、生理以及审美需要的校园建筑空间.
细部、肌理、精致、校园空间
TU24(建筑设计)
2004-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
42-45
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10.3969/j.issn.0529-1399.2004.01.015
细部、肌理、精致、校园空间
TU24(建筑设计)
2004-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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