追寻本原的学校
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10.3969/j.issn.0529-1399.2001.12.006

追寻本原的学校

引用
@@ 自己的追问 天津泰达小学落成并在20|年8月27日举行的开学典礼,表明建筑师关于这个建筑的一系列设计活动(构思、深化、实施、配合)的基本完成.面对这个尚存诸多遗憾(主要是施工方面的)却已成为现实的学校,我不禁要问自己:这是否就是两年前构思时心中所想所要的那个学校?或者,愿望是否真的成为了现实(图1、2)?

学校、设计活动、建筑师、构思、施工方、小学、天津、泰达

TU24(建筑设计)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

14-17

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建筑学报

0529-1399

11-1930/TU

2001,(12)

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