体育教育专业面临的机遇、责任与发展路径——以"双减"政策背景为视角
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体育教育专业面临的机遇、责任与发展路径——以"双减"政策背景为视角

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"双减"政策的实施,给中小学体育教育事业蓬勃发展带来了历史性机遇,给体育教育专业大学生提供了大量的就业机会,同时也对大学生提出了新的能力要求.文章运用文献资料法、逻辑分析法、政策分析法,分析了"双减"政策背景下体育教育专业面临的机遇和责任,继而建议高校应践行立德树人使命,落实大中小学体育课程思政一体化;以社会需求为导向,实行行业导师和专业导师的双导师制;推进"体教融合",落实五育并举,将体育与健康教育相融合;落实以人为本,变被动体育为主动体育,为国家、社会培养全面发展的优秀人才.

"双减"、体教融合、全面发展

45

G807(体育理论)

辽宁省教育科学十四五规划课题双减背景下体育专业大学生就业能力提升路径研究阶段性成果项目;辽宁省社会科学规划基金重点项目

2023-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

112-116

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渤海大学学报(哲学社会科学版)

1672-8254

21-1512/C

45

2023,45(4)

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