中国教育现代化助推教育强国的三重审思

摘要：

中国教育现代化是中国式现代化的内核要素,中国教育现代化助推教育强国是中国式现代化助推中华民族伟大复兴于教育领域的具象观照.依循"何以助推—以何助推—如何助推"的逻辑理路,三重审思中国教育现代化助推教育强国建设的阐释框架与实践进路.在现实性上,"知—情—意"三维向度的系统解构提供了"何以助推"的基本理据;中国教育现代化道路铺筑了"以何助推"的现实凭依;"握命脉""提质量""重人本""促公平""强治理"的深度践履架构了"如何助推"的实践进路.

关键词：中国教育现代化、教育强国、"何以·以何·如何"

所属期刊栏目：45

分类号：G521(中国教育事业)

资助基金：山东省社科研究项目;山东农业大学专职思想政治理论课教师人文社会科学研究项目

在线出版日期：2023-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：105-111