东南亚学习者汉语"给"使用偏误的区域性考察

摘要：

本文基于区域共性,考察了东南亚泰国、越南、印度尼西亚、马来西亚四个国家的学习者在使用汉语"给"时的词语习得偏误和句式习得偏误,指出东南亚学习者"给"使用的两个区域性偏误:一是"让"误用为"给";二是"给O1VO2"误用为其他三种"给"字句.并从语义虚化的差异、语言类型差异和教学研究不足等方面分析了区域性特点形成的原因,以指导"给"的汉语教学.

关键词：东南亚学习者、"给"、偏误、区域共性

所属期刊栏目：42

分类号：H131(语义、词汇、词义（训诂学）)

资助基金：河池学院2017年教改课题"汉语国际教育专业课程衔接问题"的阶段性成果项目编号:2017EA009

在线出版日期：2021-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：114-117