以"问题"引领学科建构 ——"一带一路"背景下的外语教育政策研究脉络及突围

摘要：

外语教育政策是语言政策与规划的重要组成部分.通过学术内生、行政推动及市场引领的阐释框架对近5年"一带一路"背景下我国的外语教育政策研究脉络进行梳理发现,外语教育政策问题研究作为综合性领域在我国受到学界重视并得以突围,成为语言政策与规划学科的重要子学科.所产生的理论与实践上的影响突出地体现在:第一,它实质性地拓展了我国传统语言政策与规划实践及研究的内容;第二,它战略性地推动了新时代我国外语教育实践及研究的转型升级.

关键词：外语教育政策、语言政策与规划、"一带一路"

所属期刊栏目：40

分类号：H002

资助基金：江苏省教育科学"十三五"规划重点课题"'新高考'背景下的外语高考改革跟踪研究"成果B-b/2016/01/12;江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"'互联网+'背景下的语言服务协同创新研究"成果2017SJB1917;江苏省"青蓝工程"基金资助成果苏教师〔2016〕15号

在线出版日期：2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28