多元文化下高校创新"思政课"主流意识形态教育

摘要：

马克思主义是我国主流意识形态的旗帜和灵魂,习近平新时代中国特色社会主义理论是我国主流意识形态教育的最新理论成果,是我国进行中国特色社会主义现代化建设的思想保障.多元文化背景下,高校"思政课"主流意识形态教育面临诸多问题;高校"思政课"主流意识形态教育的创新要"因事而化、因时而进、因势而新".用马克思主义理论科学解释复杂多变的社会现实矛盾,增强"思政课"的教学针对性,充分利用新媒体,创新思想政治教育平台,树立正确的理想信念,进行中国梦教育,不断推进高校校园文化建设的改革创新.

关键词：多元文化、"思政课"、主流意识形态

所属期刊栏目：40

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：辽宁省教育科学规划项目"大数据时代大学生主流意识形态教育创新研究"成果JG16DB004;辽宁省教育厅项目"习近平关于宣传思想文化讲话的新理念研究"成果WQ2017010

在线出版日期：2018-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：46-49