高效课堂理念下的《中国法制史》教学研究

摘要：

《中国法制史》作为法学本科专业的学位基础课,其内容涵盖面广、时间跨度大并较为生僻,而且由于课时有限,很多内容无法讲完或者讲透,这是现在很多《中国法制史》教学所面临的问题.而问题教学法则可以建立高效的课堂,还能充分调动学生学习的积极性,有效地利用了学生课余、课后的时间,弥补了传统讲授教学法的缺陷.

关键词：问题教学法、课堂、高效

所属期刊栏目：39

分类号：G642(高等教育)

资助基金：渤海大学教学改革研究项目"提高课堂效率、增强学生实践能力培养——以中国法制史为例"BDJG-14-YB-C-014

在线出版日期：2017-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：115-118