研究性教学模式在《政治学》课堂教学中的应用研究

摘要：

研究性教学模式往往呈现探究性、开放性、互动性和实践性等特点.《政治学》的课程要求和教学目标与研究性教学模式相契合.以研究性教学模式改造《政治学》课程的教学实践,要体现人本性、实现互动性、突出研究性、注重实践性.

关键词：研究性教学、研究性教学模式、《政治学》课堂教学

所属期刊栏目：39

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：渤海大学校级教学改革研究项目"研究性教学模式在《政治学》课堂教学中的应用研究"项目BDJG-14-YB-A-009的阶段成果;辽宁省教育科学规划项目"高校思想政治理论课三维研究性教学模式研究"项目JG12DB316的阶段成果

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：107-110