应用型人才培养视角下的大学英语行动导向教学模式研究
在行动导向教学模式的理论和实践基础上,提出应用型大学英语应用技能培养的途径.通过改变教学形态,以应用技能培养为核心,以任务式教学为途径,以第二课堂活动为载体,以自主学习为抓手,以岗位需求为目标,促进师生角色转换,确立行动导向教学模式在应用型大学英语教学中的主体作用,实现行动导向教学模式对大学英语教学的助推器作用.
行动导向、任务型教学、第二课堂、网络环境下体验式学习
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G642.0(高等教育)
辽宁省社会科学规划基金项目"应用型人才培养视角下的大学英语行动导向教学模式研究"成果之一L16DYY001
2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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