基于专业群背景下的小学教育专业建设探索 ——以锦州师范高等专科学校为例
专业群是由一个或多个办学实力强、就业率高的重点建设专业作为核心专业,若干个工程对象相同、技术领域相近或专业学科基础相近的相关专业组成的一个集合[1].专业群建设是形成师范院校办学特色的重要内容.优先、重点发展的专业,一般是专业群中的核心专业,即专业群内社会需求大、办学基础好、特色优势强的专业.师范院校科学地实施专业群布局,有助于专业建设的科学化和专业结构的进一步优化,有助于提升师范院校在同等院校中的竞争力.
专业群、培养模式、课程体系、实践体系
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G622.0(初等教育)
2017-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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