“自主学习、多元发展”教学模式改革研究与实践——以辽宁理工学院教学管理改革为例

摘要：

在大学生就业面临严峻挑战与万众创新、大众创业的发展机遇并存的当下,普通高等学校如何推进转型发展,主动引导学生自觉规划学业,创造自主学习的条件,提升学生主动创新创业能力,已成为深化教育教学改革的重点,也是积极践行教学改革的现实问题.

机标关键词：自主学习、多元发展、教学模式、改革研究、实践、辽宁、学院教学、教学改革、普通高等学校、创新创业能力、学习的条件、改革的重点、大学生就业、转型发展、引导学生、学生主动、现实问题、教育教学、规划学、提升

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2016年辽宁省教改立项“自主学习、多元发展的教学模式改革研究与实践”的阶段性成果

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149-150