沈阳市非艺术院校美术类学生创业研究——以沈阳建筑大学设计艺术学院为例
通过分析沈阳市非艺术院校美术类学生的特点,从其自身经历驱动、专业特色影响和客观环境指引三个方面归纳了其独特的创业优势,而且结合案例概括了学生的创业类型,并以沈阳建筑大学设计艺术学院为例,从非艺术院校在专业教育中要突出创意创新,在专业实践中要强调积极参与,要将创业教育贯穿整个人才培养全过程,要努力建设孵化基地等方面,提出了开展创业教育,引导创业行为的新思路.
非艺术院校、美术类学生、创业教育、创业行为
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G647.38(高等教育)
沈阳市社会科学研究立项课题“沈阳市非艺术院校美术类学生创业行为研究”SYSK2016-08-05
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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