艺术类院校二级学院研究生教学管理模式探析
伴随我国研究生教育规模的不断发展和扩大,研究生教学管理的重要性日益凸显,越来越受到高等院校和相关研究机构及学者的重视。尽管不同历史阶段和类型的高校研究生管理模式各不相同,但二级学院在研究生教学管理中的作用日趋显著。本文着重分析了艺术类院校二级学院研究生教学管理中存在的教学管理人员知识背景、人员配备、课程设置、管理制度以及管理队伍单一化等问题,并提出了改进对策。
艺术类院校、教学管理、不同历史阶段、高校研究生、知识背景、相关研究、人员配备、课程设置、教育规模、管理制度、管理人员、管理模式、管理队伍、高等院校、改进对策、单一化、学者、机构
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G643(高等教育)
2016-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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