强化立德树人,全面推进高校师德建设
“立德树人是教育的根本任务”,是教育要解决的核心问题。[1]然而,关于“立德”与“树人”的内涵和标准并不是一成不变的,而是随着时代的变迁而变化。对于目前高校而言,主要是运用各种教育教学手段,在传授专业知识的同时,注重学生品德的培养,将社会主义核心价值体系融入到教育教学中,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,把在校大学生培养成为德智体全面发展的合格的社会主义事业建设者和可靠的接班人。
树人、高校、社会主义、教育教学、德智体全面发展、在校大学生、时代的变迁、专业知识、引导学生、学生品德、培养、教学手段、价值体系、世界观、人生观、接班人、建设者、价值观、运用、养成
G641(高等教育)
辽宁省教育科学“十二五”规划2014年度立项“中国特色现代大学制度框架下的民主管理建设路径分析”项目编号JG14DB177
2015-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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