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应用型人才培养中法学教师教学研用能力研究

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应用型人才培养是当前法学教育人才培养的方向,是由大众化教育重回精英化教育的必经之路,是解决目前法学专业毕业生就业困难的必然选择.当今社会需要的是应用型法学人才,他们应当具备系统的法学理论,熟悉现行法律规定.而这些人才的培养关键在法学教育,尤其在于法学教师的能力,这种能力是综合的,包括教学研用能力在内的动态发展的能力.

应用型人才培养、有效的教学方法、完整的知识结构、精湛的科研能力、丰富的实践经历

35

G642(高等教育)

2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“‘教学研用’提升法学教师实践能力的研究与实践”研究成果之一878

2014-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

103-106

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渤海大学学报(哲学社会科学版)

1672-8254

21-1512/C

35

2013,35(5)

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