中国传统文化对当代大学生价值取向引领作用分析
党的十八大报告倡导把立德树人作为教育的根本任务,建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化.如何充分挖掘中国传统文化中具有时代意义的精髓,如何通过课堂教育、校园文化活动和家庭教育引导大学生的价值取向,成为本文研究和分析的话题.
中国传统文化、大学生、价值取向、引领作用
35
G641(高等教育)
2013-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
111-114
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中国传统文化、大学生、价值取向、引领作用
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G641(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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