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中国传统文化对当代大学生价值取向引领作用分析

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党的十八大报告倡导把立德树人作为教育的根本任务,建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化.如何充分挖掘中国传统文化中具有时代意义的精髓,如何通过课堂教育、校园文化活动和家庭教育引导大学生的价值取向,成为本文研究和分析的话题.

中国传统文化、大学生、价值取向、引领作用

35

G641(高等教育)

2013-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

111-114

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渤海大学学报(哲学社会科学版)

1672-8254

21-1512/C

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2013,35(4)

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