大学生网络媒介素养教育的德育价值及其实现路径

摘要：

在我国，高校是信息化程度最高、信息资源最密集的场域，大学生则是与网络媒介接触最紧密、最广泛的群体。在新形势下，对大学生的网络媒介素养教育具有一定的德育价值：是高校德育教育的完善和补充；有助于大学生“自主型”德育模式的发展；助推虚拟大学生德育范式的发展；丰富了高校德育课程内容。高校德育工作者要结合德育工作目标，通过多种途径努力实现大学生媒介素养教育的德育价值。

关键词：大学生、网络媒介、素养教育、德育价值

分类号：G641;G203(高等教育)

资助基金：基金项目:辽宁省教育科学“十一五”规划2010年度立项课题“大学生媒介素养教育的德育价值及其路径探析”的阶段成果JG10DB195

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：121-124