10.3969/j.issn.1672-8254.2008.05.025
从二维到立体:几种师生观思维方式的探析
围绕师生关系问题,历史上曾产生了很多争论,这种争论至今仍在延续.通过对师生现的思维方式进行考察,可以看出.它经历了从二元机械、二元辩证思维方式到立体思维方式的发展阶段.认清这个发展转变,可以有利于我们对师生现的分析评价更加真实客观.从而走向澄明之境.
师生关系、思维方式、二元思维、立体思维
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G40-01(教育学)
2008-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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