10.3969/j.issn.1672-8254.2007.02.026
也论教育哲学的意蕴
教育哲学是一种演绎的学问,它的意蕴表现在:它是追求教育智慧的学问;是塑造理想人的学问;是追求教育乌托邦的学问;是追求心灵意境的学问.
教育哲学、教育智慧、理想人、教育乌托邦、心灵意境
29
G40-02(教育学)
2007-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
145-148
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-8254.2007.02.026
教育哲学、教育智慧、理想人、教育乌托邦、心灵意境
29
G40-02(教育学)
2007-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
145-148
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn