10.3969/j.issn.1672-8254.2006.01.004
试析语感研究的现状及存在的问题
从语感研究的现状看,关涉语感本身的理论问题得到了比较深入的研究,也取得了很多成果.同时,语感作为我国第八次课程改革<语文课程标准>的核心词汇之一,语感培养问题开始真正走进人们的思维视阈.由于现实上语感实践环节的研究相对薄弱,从而造成语感教学实践成为目前语感研究面临的最大问题,其中既包括语感教学实施也包括切合实际的语感评价指标体系建立.
语感研究、现状、问题、语文新课标
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H09(语文教学)
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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