当代教育的文化功能与逻辑

摘要：

教育与文化密切相关,不可分割,但传统的教育是传递社会文化工具的命题并不能真正揭示出教育与文化关系的本质.教育不只是传递文化的一种工具,它应是社会文化的一部分,在社会文化中应具有主体地位.对于社会文化而言,它不应只是占有、传递,而应运用批判性思维去建构、生成,这才是教育与文化关系的本质之所在.

关键词：当代教育、文化功能、逻辑

所属期刊栏目：24

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2004-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：110-113