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我国情报教育的研究热点与动态前沿

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我国情报教育已经历了半个世纪之久,拟对情报教育的发展进程进行分析,以期探求情报教育的研究热点与发展趋势.以中国知网(CNKI)收录的1957篇与我国情报教育有关的期刊论文为研究对象,运用可视化分析软件CiteSpace提供的知识图谱系统为辅助研究工具,通过聚类分析、共词分析等方法揭示我国情报教育的研究热点与动态前沿.分析发现,我国情报教育的总体态势经历了萌芽起步阶段、学科转型阶段、理论研究阶段和深化发展阶段;研究作者群体之间已初步形成小规模合作关系,但从整体来说尚未建立起紧密的合作网络;竞争情报教育、图书情报教育、研究生教育等是近些年学者研究的热点领域.文章结合分析结论,给出进一步的总结与思考,以期为情报教育的深入研究与探索提供参考意见.

情报教育、研究热点、动态前沿、可视化分析

18

2022-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

20-28

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竞争情报

2095-8870

31-2107/G3

18

2022,18(1)

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