信息素养:"信息疫情"现象下的反思

摘要：

0 引言
全媒体时代,互联网作为全球共享、信息交流、舆论传播的新兴平台,支持数十亿用户共享和交换数据信息,颠覆了传统媒体的舆论氛围与传播模式.碎片化阅读和快节奏生活成为大众习惯,信息传播的动能被充分激活,公共信息舆论场由传统媒体时代的"精英主导"演变为公众皆可参与的"多员共治",真正进入了"人人拥有麦克风,个个都是自媒体"的新阶段,瞬间就能形成"舆论风波".

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资助基金：本文系河南省高等教育教学改革研究;实践项目《高校图书馆育人功能的实践途径研究;实践》;2020年度信息工程大学教育教学研究课题《面向学员信息素质培养的图书馆服务保障体系研究》

在线出版日期：2020-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44