基于OBSE-CDIO理念的土建类专业BIM人才培养研究

摘要：

为系统培养土建类专业学生的BIM能力,将OBSE教学理念和CDIO工程教育模式引入到BIM人才培养中,以学生为中心,以学习产出为导向,构建基于OBSE-CDIO理念的土建类专业BIM人才培养模型,该模型具体分析BIM预期学习产出体系,实现该体系的课程计划与教学方法,评估学习产出的方法以及实现可持续发展的措施等具体内容,为高校BIM人才培养提供参考.

关键词：OBSE-CDIO、BIM人才、产学研政、学习产出

所属期刊栏目：39

分类号：F407.9(工业经济理论)

在线出版日期：2018-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：108-112