10.14181/j.cnki.1002-851x.201602091
国内外绿色校园评价体系比较研究
开展绿色校园评价有利于引导和推动绿色校园的建设。比较我国《绿色校园评价标准》与美国LEED 2009 for Schools、英国BREEAM Education 2008在框架结构、指标范围和评价方法等方面的差异,借鉴英美评价体系的先进经验,提出我国绿色校园评价标准的改进建议。
绿色校园、评价体系、评价方法、比较研究
F407.9(工业经济理论)
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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